摘要：有关一名兄弟俩分别就读北大和辍学卖苹果的事件引起广泛关注。据调查，弟弟因家庭经济原因选择辍学卖苹果谋生，而哥哥则顺利进入北京大学深造。此事引发社会热议，探讨教育资源分配、家庭责任和个人选择等问题。相关部门正在对此事进行深入调查。

事件背景部分，描述了兄弟二人不同的选择，一个进入北京大学深造，另一个选择辍学卖苹果，这一反差引发了社会各界的热议。

在正反方观点分析中，正方认为应尊重个人选择，辍学卖苹果未必不是明智之举，他们可能认为现代社会多元化，成功并非只有读书一条路，其他途径同样可以实现人生价值，而反方则强调教育的重要性，认为辍学卖苹果可能牺牲了个人的长远利益。

个人立场及理由部分，作者认为这起事件涉及个体选择、家庭责任、社会价值观等多方面因素，是复杂的，我们应当尊重个体的选择，同时也要关注教育的普及和平衡发展，还要关注家庭责任和社会价值观的影响，家庭应该为孩子提供平等的教育机会和资源，社会也应该营造尊重多元、鼓励创新的环境。

作者呼吁，这起事件应该引发我们更深入的反思和讨论，共同为构建更加公平、和谐的社会努力，通过教育和努力，我们可以共同推动社会的进步和发展。

文中还使用了图片来辅助说明，使得论述更加生动有趣，整体而言，文章逻辑清晰，观点明确，表达了对事件的深入思考和独到见解。